CON01 - Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CON02 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base y oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CON03 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
CON04 - Conocer los fundamentos conceptuales del arte
CON05 - Conocer el medio artístico en el contexto cultural contemporáneo desde las ciencias humanas y sociales, bajo una perspectiva histórica y crítica
CON06 - Comprender en profundidad el contexto social y cultural en que tendrá lugar la práctica artística o profesional
Competencias
COMP01 - Trabajar con perspectiva de género
COMP02 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
COMP03 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
COMP04 - Capacidad para aplicar los conocimientos y habilidades y resolver problemas en un entorno interdisciplinar del hecho artístico
COMP05 - Capacidad de síntesis, análisis y pensamiento crítico relacionado con las disciplinas históricas, teóricas y críticas de la creación artística
COMP06 - Capacidad para el uso de las herramientas, conocimientos y métodos de creación e investigación que les permitan desarrollar al máximo tanto las posibilidades estéticas como formales en sus proyectos artísticos
COMP07 - Capacidad de comprensión y adaptación ante los cambios rápidos del entorno y de la propia disciplina
COMP08 - Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos y de adopción de recursos novedosos en el ámbito de la creación artística
COMP09 - Capacidad para vincular necesariamente la teoría con la práctica como concepto de proyecto personal, eje necesario de los proyectos de la investigación en Bellas Artes
Habilidades o destrezas
HAB01 - Ser capaz de resolver problemas en un entorno interdisciplinar desarrollando al máximo tanto las posibilidades creativas y formales
HAB02 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
HAB03 - Capacidad de desarrollar una gramática visual clara e innovadora
HAB04 - Integrar conocimientos y formular juicios a partir de informaciones incompletas que incluyan reflexiones sobre responsabilidades sociales y éticas relacionadas con la aplicación de sus conocimientos
HAB05 - Capacidad creativa para generar soluciones originales y encontrar propuestas alternativas
HAB06 - Capacidad de análisis, organización y planificación
HAB07 - Capacidad de liderazgo, iniciativa y espíritu emprendedor
HAB08 - Capacidad para el análisis y la resolución de problemas, de adaptación a nuevas situaciones y de toma de decisiones de forma creativa e innovadora
HAB09 - Capacidad de integración en equipos multidisciplinares
HAB10 - Capacidad para transferir conocimientos adquiridos a la práctica artística investigadora o profesional a través de una correcta selección de recursos y estrategias metodológicas
HAB11 - Capacidad para desarrollar un pensamiento crítico ante los movimientos artísticos contemporáneos, desarrollando un criterio personal fundamentado
HAB12 - Saber manejar instrumentos, recursos y métodos para la producción creativa y artística
